디자인씽킹을 간호교육에 접목함으로써 간호대상자의 측면에서 그들이 경험하는 상황을 이해, 분석하고 발견한 문제를 해결할 수 있는 방안을 모색하는 과정을 통해 학습자들의 공감 능력과 창의적 문제해결 능력을 향상하고자 한다.
본 프로그램의 주요 학습목표는 다음과 같다.
1. 디자인씽킹의 필요성과 주요개념을 이해한다.
2. 간호사가 갖추어야 하는 공감, 창의적 문제해결 능력을 이해한다.
3. 디자인씽킹을 적용한 간호대상자 경험기반 간호관리 과정을 이해하고 적용한다.
공감과 창의 기반 디자인씽킹을 통한 융복합 역량 키우기
- 재학생
- 3학년/전체 성별
- 간호대학 간호학과
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POP-TWICE 전공 비교과 프로그램
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iodes@cup.ac.kr
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051-510-0776
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메리놀관 204호
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세부내용
첨부파일
프로그램 후기
- 번호 프로그램명 프로그램 운영기간 주역량 작성자 작성일
- 1 0공감과 창의 기반 디자인씽킹을 통한 융복합 역량 키우기 ~ 융합 임**
- 2 0공감과 창의 기반 디자인씽킹을 통한 융복합 역량 키우기 ~ 융합 최**